关于全省中小学智慧安防建设运行成效及典型案例的汇报

关于全省中小学智慧安防建设运行成效及典型案例的汇报

为深入贯彻省委、省政府关于校园安全工作的决策部署，全面落实《全省中小学智慧安防建设实施方案》（冀教安函〔2025〕36号）要求，持续提升全省校园安全技防水平，省教育厅积极推进以AI技术为核心的校园智慧安防建设，着力增强校园风险动态感知、智能预警与精准处置能力。截至目前，已在多所学校实现常态化运行，并取得阶段性成效。现将有关情况汇报如下。

一、总体推进情况

省教育厅坚持“技防引领、实战导向、闭环管理”的工作原则，以全面升级学校安全网格化管理平台为抓手，指导各地各校实现重点区域及隐蔽场所视频监控全覆盖，并广泛部署AI智能分析预警系统，围绕人员异常行为、重点区域安全、食品安全管理、校门安防管控等重点领域，构建起“智能值守+闭环处置”工作机制，显著提升了校园安全风险防控能力。其中，沧州、衡水、邯郸等地工作成效尤为突出。以沧州市盐山县为例，当地聘请专业力量，结合学校实际科学选定预警点位，并配套开展系统化培训与专业隐患排查，确保智慧安防建设真正落地见效。

二、典型工作成效

校园智慧安防建设运行以来，通过视频网络巡查、AI智能巡查累计发现并处置多类校园安全隐患，以下为部分典型案例。

（一）人员异常行为及时发现

1. 逗留危险区域行为有效干预

沧州盐山县某中学：3月13日上午10点左右，系统预警两名学生进入宿舍楼北围墙区域并吸烟。该区域为视觉盲区且靠近易燃物，存在火灾、意外坠落、打架斗殴等风险，可能造成人身伤害或财产损失。通过即时预警，校方及时到场制止，消除隐患。

沧州市某中学：3月7日至8日，系统连续预警一名学生进入实训楼楼顶跑步，楼顶无防护设施，一旦失足坠楼，后果不堪设想。经核实，该生因腿部缺陷怕被嘲笑，私自上楼。学校及时开展心理关爱并更换门禁密码，实现“安全+关爱”融合管理。

2. 隐蔽区域及重点逗留行为精准管控

沧州市某中学：4月21日至23日，系统多次预警夜间学生在楼梯隐蔽区域长时间逗留，易发生校园欺凌、早恋等违纪行为，平台运营服务人员及时给予学校高风险预警未处置提醒，沟通学校进行关注，学校立即锁定高发时段和区域，强化盲区重点管理。

沧州市某中学：4月12日夜间，系统发现有学生在围墙下的隐蔽区域长时间逗留，学校接收预警信息后及时现场干预，有效防范了学生翻墙外出、摔伤、欺凌等连锁风险。

3. 重大安全隐患闭环整改

衡水市安平县某中学：4月27日上午10点，通过视频远程巡查发现电动车在储藏室正在充电，极易引发火灾，且周围都是易燃物，旁边就是学生教室，一旦发生火灾甚至会造成群死群伤事件。立即联系学校负责人拔掉电源，加强安全教育，未造成明火及人员受伤，避免了人员伤亡与设备毁坏损失。

衡水市阜城县某小学：4月30日，通过视频远程巡查发现：一名学生自己开门出校门上了一台三轮车，极易引发交通事故、人身伤害甚至失联遇险等严重安全事故。第一时间联系学校核实学生身份，未造成学生丢失受伤；督促门卫加强安防管控，避免校门管控松懈、学生擅自离校等类似安全隐患再次发生。

4. 非工作时间人员行为规范管理

沧州黄骅市某中学：4月2日凌晨，系统预警厨房出现人员。经服务团队协调校长核实，系厨师长早起正常工作。指导学校将其纳入白名单，减少无效报警，同时防范真正入侵风险。

（二）重点区域安全有效管理

1.电动车违规进入室问题

衡水市某幼儿园、廊坊市某学校、邯郸市某中学分别发现食堂室内停放电动车，极易引发火灾、爆炸。系统自动识别并预警，引起学校高度重视并立即整改，避免锂电池室内起火爆炸风险。

2. 食堂安全管理隐患

虫害防治：衡水市某幼儿园、廊坊市某学校操作间挡鼠板未放置、排水盖板不规范，老鼠等害虫进入食堂，可能污染食材、传播疾病，引发群体性食品安全事件，系统及时预警，防止鼠患引发食品安全事件。

食材存放不合规：衡水市某中学、幼儿园、沧州某幼儿园等单位存在米袋未扎口、未离地存放等问题，食材受潮发霉、虫鼠污染，可能引发食源性疾病，目前均已督促整改。

环境卫生：衡水市某些幼儿园厨房环境脏乱差，易滋生细菌、害虫，直接威胁食品加工安全，一键督导责令限期整改。

3. 校门安全管理

衡水市某中学闭校期间拒马未置于核心防护区，无法有效引导车辆减速避让，易引发校园周边道路交通事故，拒马无法发挥防冲撞作用，一旦发生车辆失控或恶意冲撞事件，校门口师生将无有效物理屏障，可能导致群死群伤，随即一键督导学校整改，强化防冲撞、防入侵、防交通事故能力。

三、工作价值与成效

通过全面推进智慧安防建设并配套运行闭环管理机制，全省校园安全风险防控能力得到显著增强，初步形成以下工作成效：

（一）实现重点区域智能值守，有效填补人工巡查盲区

依托AI技术，对围墙、楼顶、楼梯隐蔽处等传统巡查难以覆盖的薄弱区域，实现全天候不间断智能值守。系统可自动识别、锁定并预警异常行为，彻底改变了过去“人盯人、人防人”的管理局限，显著提升了校园安全感知覆盖面和响应时效。

（二）推动风险处置关口前移，切实将事故消除在萌芽状态

通过智能监测与即时预警，实现对各类安全隐患的“早发现、早预警、早处置”。大量典型案件表明，系统能够在风险演变为事故之前及时介入，有效避免了“小火亡人”“小患成灾”等严重后果，校园安全防线由被动应对向主动预防转变。

（三）健全闭环管理机制，持续压实学校安全主体责任

通过构建“智能监测—分级预警—学校核实—整改反馈”的全流程闭环机制，配合服务团队定期跟踪、提醒和督办，推动各地各校从“被动接收预警”向“主动排查整改”转变。学校安全管理责任进一步细化、实化、具体化，主体责任落实不到位、整改不及时等问题得到有效遏制。

（四）提升综合管理效能，促进安全与关爱深度融合

智慧安防建设不仅局限于安全风险识别，同时具备发现学生心理异常、行为偏差等问题的能力。通过技术手段辅助学校掌握学生动态，推动安全管理与学生关爱工作有机融合，实现了“保安全”与“促成长”双目标协同推进。

四、下一步工作安排

为持续巩固和提升全省中小学智慧安防建设成效，确保各项工作按期高质量完成，下一步重点抓好以下工作：

（一）锚定目标，加快扩面部署，确保按期全面覆盖

紧扣6月底前实现全省中小学智慧安防建设全面覆盖的工作目标，倒排工期、挂图作战，指导各地分批推进项目建设。建立周调度、月通报机制，对进度滞后地区重点督导，确保按时保质完成建设任务，不留死角、不落一校。

（二）技术驱动，优化预警模型，提升智能识别精度

持续丰富和完善风险预警算法模型，结合各地各校实际场景数据，通过深度训练建立学校私有化智能模型，不断提升AI识别准确率和场景适应性。重点针对人员异常行为、重点区域入侵、食品安全隐患等高发风险类型，优化算法逻辑，增强实战效能。

（三）强化闭环，健全考核机制，压实学校处置责任

进一步完善“预警—提醒—核实—整改—销号”全流程闭环管理机制，运用网格化管理模式，强化学校端预警处置反馈要求。将预警处置率、整改完成率、反馈及时率等指标纳入校园安全工作考核体系，定期通报各地各校闭环落实情况，确保“预警一起、处置一起、销号一起”，杜绝预警空转、整改悬空。

（四）培训赋能，加强督导指导，推动管理提质转型

围绕智慧安防建设、预警处置流程、数据分析应用等内容，分层分类开展专题培训，切实提升一线人员技防应用能力。同时，加大实地督导检查力度，指导学校建立健全配套管理制度，推动校园安全管理从传统“人防”向“技防+智防”深度融合转型，构建常态化、智能化、精准化的校园安全治理新格局。